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多项选择题

A、自我认识B、自我体验C、自我控制D、自我发展E、自我评价自我意识由三个成分构成，分别是（）。……

自我意识由三个成分构成，分别是（）。

A、自我认识
B、自我体验
C、自我控制
D、自我发展
E、自我评价

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热门试题

单项选择题维果斯基提出的“最近发展区”，其意指认知发展真实水平与（）两者之间的距离。

A.潜在水平
B.可能水平
C.目标水平
D.理想水平

单项选择题处于（）阶段的儿童的思维往往是自我中心的。

A、感知运动
B、前运算
C、具体运算
D、形式运算

判断题智商分数是判断弱智儿童的唯一标准。

判断题对智力的分类的两类系统是完全的一一对应关系。

判断题创造力是一种与具体内容领域无关的心理过程。

判断题人格心理学家认为，创造力是一种人格技能。

判断题性格不仅影响学习是否发生，而且影响学习方式。

判断题认知结构是个体的全部知识（或观念）的内容和组织，直接参与了和新知识的相互作用。

判断题埃里克森的心理社会发展理论对教育的启示之一，是在婴儿期注重形成基本的信任感

判断题维果斯基认为儿童认知发展必须先于教学。

判断题维果斯基提出了自我中心式言语理论来解释个体语言发展的过程。

判断题与新教师相比，专家教师的课时计划较为简单，并以学生为中心。

判断题教师的知识准备的程序和质量与教学效果之间存在较高的正相关。

判断题教师的智力水平与教学效果之间存在较高的正相关。

多项选择题促进教师进行课堂教学反思的方法有（）

A、写反思日记
B、观摩与分析
C、职业发展
D、行动研究