A.承认培训项目的重要性，统一员工参加培训B.提供工作中的现有机会让受训员工应用新知识和技能C.管理者作为培训教师对员工进行培训，这样能够促进培训成果实现最大化的转化D.与受训员工讨论培训成果应用情况，对成果应用加以表扬，对失误加以引导解决
单项选择题目前应用最为广泛的培训效果评估模型是（）。
A.柯氏四级评估模模型B.考夫曼的五层次评估模型C.CIRO模型D.CIPP模型
多项选择题按照计划实施的层级划分，培训计划可以分为哪几类？（）
A.组织级培训计划B.部门级培训计划C.个人培训计划D.经理级培训计划
单项选择题培训师的功底、表达技巧、控场能力、气氛烘托，都十分有经验，从形象气质到台风礼仪，做得都很到位，课程生动幽默风趣，能获得学员的阵阵掌声，这是（）类培训师。
A.学院派B.实战型C.效果型D.技巧型
单项选择题（）课程的内容主要集中在企业的文化价值观、战略愿景、员工职业素质、通用素质模型等。
A.通用类课程B.专业类课程C.特殊类课程D.营销类课程
单项选择题（）是年度培训计划的分解，其主要目的是根据企业培训现状及员工培训需求调整年度培训计划，使得培训工作更贴近实际。
A.组织培训计划B.部门培训计划C.季度培训计划D.月度培训计划
判断题季度培训计划的质量高低，直接影响着培训实施的成果。
判断题在培训工作中，培训师常常运用的培训策略是“判断—指令—评价”。
判断题培训课程指承担一定教育和培训职能的企业机构根据本 企业组织状况、员工素质特点等对特定学员学习内容和进程、学习活动及其展开方式的全部安排，是培训教学计划、培训大纲和教材全部内容及其实施过程的总和。
判断题组织级培训计划是企业的整体管理培训计划，它可以保障组织内部的整体培训目标和培训战略的贯彻。
单项选择题下列哪个选项不属于培训需求分析的信息收集方法？（）
A.问卷调查法B.头脑风暴法C.小组讨论法D.关键事件法
单项选择题下列对培训需求分析定位不准确的是（）。
A.培训需求分析是培训活动开展的第一环节B.培训需求分析是培训计划制定的必要环节C.培训需求分析工作并不是必需的，对培训工作影响不大
判断题第二区域的员工通常具备较强的专业知识和技能，是组织的核心员工和重点培养对象。
判断题探究式问卷通常采用“为什么”“如何”等方式进行提问。
判断题现场观察法适用于复杂程度高或时间周期长的工作。
多项选择题虚拟培训组织的运作特点包括（）。
A.运作成本低B.专职人员的主要职能是服务与协调C.格局是封闭和固定的D.运行需要附属机构的支持
