A.与舍友沟通 B.根据时间相互协调 C.逐渐适应宿舍生活 D.我*行我素,别人都应该让着我
多项选择题以下行为不合适的是()。
A.约舍友一起看电影 B.熄灯后在宿舍打电话 C.不打扫宿舍卫生 D.熄灯后看视频不戴耳机
单项选择题语言信息三段式不包括()。
A.表达对舍友想法和情绪的理解 B.表达自己为什么这样做的原因 C.协商解决措施 D.尽情发泄自己的情绪
单项选择题以下是语言信息三段式的是()。
A.拒绝与舍友沟通 B.你们应该理解我 C.我的做法就是对的 D.昨天晚上打电话影响你休息了,很抱歉
判断题同学们拿自杀开玩笑没什么大不了,都是说说而已。
多项选择题以下哪些是识别危机状态的行为征兆()?
A.有条理地安排后事B.原本很爱惜、珍惜的物品全都送给其他人C.考试前突然不去上课D.与亲朋好友异常的告别
多项选择题以下哪些不是识别危机状态的言语征兆()?
A.言语上流露出无助无望的情感或无价值感 B.表达过死的念头,谈论跟自杀有关的事情 C.吐槽最近学业压力很大 D.谈论近期感情不顺利
多项选择题如果周边有同学发生了以下哪些情况,需要我们给予更多的关注和支持?()
A.自身患重大疾病 B.父母有一方突然去世 C.独来独往,没有任何朋友 D.学业压力过大
判断题《抑郁自评量表》的结果只是反映一段时间内的情绪状态,而不能以此判断是否患了抑郁症。
判断题《抑郁自评量表》是可以用于自我评估抑郁情绪的问卷。
判断题抑郁情绪不等于抑郁症。
多项选择题以下哪些是抑郁症的表现?()
A.兴趣丧失、无愉快感 B.精力减退 C.自我评价过低 D.出现睡眠障碍
单项选择题参照《中国精神疾病分类方案与诊断标准》,出现的抑郁症状持续超过()以上的时间,才可能会被诊断为抑郁症。
A.1周 B.2周 C.1个月 D.2个月
判断题个体早年形成的依恋类型是没有办法改变的。
多项选择题当一个人成长了,他应该能够()。
A.更好地接纳和欣赏自己 B.更好地运用自己 C.应对外部问题时更加从容、负责任 D.应对外部问题时有更多选择、更有创新
多项选择题重构大脑的步骤包括()。
A.觉察 B.承认 C.接纳 D.调整