A.成熟的水平B.应用的水平C.分析的水平D.综合的水平
单项选择题“认识和书写阿拉伯数字,认识一些数字符号,如加号、减号、等号等”这一教学活动适于采用的活动组织形式是()
A.集体与小组结合B.小组活动C.集体活动D.游戏活动
单项选择题帮助幼儿对有关数学教育内容有所感知,有所体验,对这些教育内容获得较丰富的感性经验,体现了学前儿童数学教育内容的()
A.启蒙性B.生活性C.探索性D.启发性
单项选择题幼儿能够进行多角度(多重)分类的年龄为()
A.2~3岁B.3~4岁C.4~5岁D.5~6岁
单项选择题适宜进行量的守恒教育的年龄班是()
A.学前班B.大班C.中班D.小班
单项选择题为了让幼儿零散、片断的经验得到整理、归纳,教师宜采用()
A.操作法B.观察法C.演示法D.讨论法