A.卫生、安全B.趣味性C.教育性D.简易性
单项选择题“观赏桃花的外形特征,感受桃花的美”是哪种目标取向?()
A.行为目标B.生成性目标C.表现型目标D.认知目标
单项选择题在评价教师的教育工作计划时,应从多角度搜集评价信息,其中不包括()
A.计划本身B.与计划相关的一些材料C.与老师的交流D.与幼儿的交流
单项选择题对教师教育观念进行评价,要更多的采用()信息搜集方法。
A.量化取向B.质化取向C.档案袋D.核查表
单项选择题年长儿童更倾向于从()角度来评价老师。
A.知识结构B.人际关系C.教学能力D.管理能力
单项选择题美国学者约瑟夫.托宾运用()方法对不同文化背景下的学前教育进行研究。
A.人类学B.社会学C.教育学D.心理学