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判断题 沟通在管理中能润滑组织运营体系，提高执行效能。
判断题 班组长只要认真执行上级下达的命令就行了。
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判断题 压力是面临威胁时的本能反应。
判断题 倾听在沟通中的作用比我们想象中重要的多。
判断题 没有管不好的员工，只有缺方法的管理。
判断题 标准化班组建设应制定班组安全风险控制重点，安全风险防控措施具...
判断题 远端防护员站在作业区不少于800米的距离，现场防护员站在距离...
判断题 防护做到“三位一体”，驻站防护、远端防护、现场防护。
判断题 作业环境的安全控制管理中恶劣天气环境下必须禁止作业。
判断题 三个安全心理要素是事业心、责任心、遵规意识。
判断题 “三违”行为发生的原因主要与安全观念有关，与安全技能关系不大。
判断题 存货过多是移动浪费。
判断题 展示改善成绩，让参与者有成就感、自豪感是管理看板的作用。
判断题 确定控制装置是制订目视化控制计划的内容。
判断题 文化管理就是靠良性的理念、价值观去影响职工，实现职工自动自发...
判断题 班务公开中的权利在工班长手里，可以有选择性的进行操作。
判断题 安全出现问题后班组长要想办法规避责任，使自己能够免于考核。
判断题 故障处理后积极的做法是给予调查及系统改革，而不是极力的掩盖。
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判断题 班组安全四要素中指出现场是安全之源。
判断题 班组安全文化建设的四个路径是：入眼、入脑、入心、入手。
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多项选择题 下列哪些事情是班组长每天应该做的？（）
多项选择题 有益的自我谈话心态应该是（）。
多项选择题 班组长基础业务能力知识技能层面要求指（）。
多项选择题 班组长个人管理能力素质层面要求指（）。
多项选择题 下面哪些认识是片面的班组长角色认识？（）
多项选择题 现代人的生活困境有哪些？（）
多项选择题 班组管理的目标是员工（）地工作。
多项选择题 标准化班组建设目标是（）。
多项选择题 工机具的检查维护管理要做到（）。
多项选择题 对工班长来说，出现习惯性不管的原因有（）。
多项选择题 管理的原因即管理的缺陷，它有（）等。
多项选择题 作业环境区域划分：（）。
多项选择题 事故致因4M要素包括（）。
多项选择题 建立目视化控制持续改进计划内容包括（）
多项选择题 检验和修正目视控制的内容包括（）
多项选择题 目视化业务3阶段是指（）
多项选择题 现场管理的推进要素有（）
多项选择题 “一心，二效，三节”中 三节 指的是（）
多项选择题 企业管理发展演进是（）。
多项选择题 安全理念在表达上的要求是（）。
多项选择题 安全文化发展的阶段性特征是（）。
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单项选择题 班组长与普通工人的最大不同是（）。
单项选择题 铁路班组长是（）领导的代言人。
单项选择题 班组长基础业务能力知识技能层面最主要的是（）。
单项选择题 下面哪个班组长的角色认知是错误的？（）
单项选择题 班组长的作用处在（）组织层次。
单项选择题 在班组长角色认知中，如果把企业比作一棵树，班组长的地位就如一...
单项选择题 班组长应具备的核心管理能力有（）。
单项选择题 关于请示的适用范围，以下说法错误的是（）。
单项选择题 亚里士多德曾说过：生命的本质在于追求（）
单项选择题 下列哪一项不属于心理衰竭的表现？（）
单项选择题 压力是对未知事件（）的结果。
单项选择题 人们在面对选择和（）时容易产生压力。
单项选择题 压力是人们对（）产生的一种心理与生理上的综合感受。
单项选择题 往上沟通要有“胆”，这个胆是指（）。
单项选择题 下列哪个不属于合理沟通反馈？（）
单项选择题 在影响沟通的三个因素中，（）占55%的比重。
单项选择题 在日常沟通中，用（）的肢体语言构建沟通中的彼此信任。
单项选择题 班组生产有计划，按计划安排生产。（）召开一次班组生产分析会，...
单项选择题 班组（）对照系统标准化班组考核标准，认真开展自查。
单项选择题 按压肱动脉，可以止住（）出血。
单项选择题 有关海恩法则下列说法下列正确的是（）。
单项选择题 对人因失误的辨识和预防难易程度与硬件相比，下列哪项正确（）。
单项选择题 善于服从是人类美德，关于学会服从下列哪项（）是不对的。
单项选择题 下列哪项（）不是人的失误特点。
单项选择题 当生产和安全出现矛盾时，下列正确的做法是（）。
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单项选择题 （）是班组级管理看板目标识别的内容。
单项选择题 （）是车间级管理看板目标识别的内容。
单项选择题 （）是制订目视化控制计划的内容。
单项选择题 （）是预防缺陷和错误的内容。
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单项选择题 表层安全文化是指可见之于形、闻之于声的（）。
单项选择题 深层安全文化是指沉淀于企业及其职工心灵中的（）。
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单项选择题 班组长应成为先进安全文化的（）。
单项选择题 核安全组织提出安全文化建立一种超出（）之上的观念。
判断题 在“三法三卡”模式中，H法的目的是防死伤、保安全。
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单项选择题 关于班组安全四要素，下列表述不正确的是（）
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