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单项选择题 有关帮助幼儿克服恐惧心理的方法描述,不正确的是()。

单项选择题 红红打针时感到有些害怕,成人摸着红红的头对护士说: 护士,听...

单项选择题 张老师在小班开展 你们为什么喜欢张老师 的讨论时,圆圆说: ...

单项选择题 当幼儿出现情绪问题时,成人应()。

单项选择题 正在哭泣的薇薇看到爸爸拿给她的洋娃娃,立刻破涕为笑。这体现了...

单项选择题 豆豆邀请欣欣一起品尝自己最喜欢的蛋糕,欣欣拒绝了她,豆豆难过...

单项选择题 随着年龄的增长,幼儿情绪表达的能力逐渐增强,碰到喜欢的同伴会...

单项选择题 明明喜欢猜谜语,每次猜对了就会很开心。这种情感体验是()。

单项选择题 下列有关幼儿消极情绪的处理,做法正确的是()。

单项选择题 李老师发现,丁丁情绪愉悦时的学习效果要比情绪消极时的学习效果...

单项选择题 幼儿逐渐学会 察言观色 ,看到老师的脸色不好就会表现得比较乖...

单项选择题 关于幼儿情绪情感的培养,做法正确的是()。

单项选择题 6岁的强强在摔倒后会努力控制自己不在别人面前哭,甚至还会假装...

单项选择题 香香患有幼儿焦虑症,以下做法正确的是()。

单项选择题 丽丽和妈妈分床睡觉后,每天晚上都会在睡觉前对自己说: 我是最...

单项选择题 刚入园的幼儿看到身边的同伴哭也跟着哭,体现了其情绪的()。

单项选择题 幼儿智力获得的最佳情绪状态是()。

单项选择题 小明打疫苗时,因为害怕吓得大哭。这说明幼儿情绪具有()。

单项选择题 幼儿常因一些小事哭闹,体现了其情绪的()。

单项选择题 某幼儿走路时不小心摔了一跤,她从地上爬起来,一边抽泣一边说:...

单项选择题 幼儿常常 破涕为笑 ,笑着笑着又哭起来。这体现出幼儿的情绪具有()。

单项选择题 明明表现出任性、缺乏独立性、情绪不稳定等性格特点。其父母的教...

单项选择题 3岁的皮皮睡觉之前非要吃糖,妈妈反复向皮皮解释睡前不能吃糖的...

单项选择题 小班幼儿第一天上幼儿园,因为与父母分离而大哭大闹,教师会给幼...

单项选择题 下列应对幼儿情绪反应的策略中,恰当的是()。

单项选择题 新入园的小丽不愿与家长分开,总是哭闹,情绪焦虑。教师可告知家长()。

单项选择题 关于幼儿情绪情感社会化的发展,说法正确的是()。

单项选择题 看到敏敏伤心地哭了,婷婷也跟着哭了起来。这说明婷婷情绪具有()。

单项选择题 幼儿常常会 察言观色 ,看到妈妈心情好时就会缠着妈妈买玩具,...

单项选择题 丁丁喜欢玩猜谜、脑筋急转弯等游戏,还会把已经搭建好的积木拆得...

单项选择题 给幼儿一堆积木,一开始幼儿不知道自己要 建 什么,但在堆积的...

单项选择题 幼儿认为穿粉红色衣服的人一定是女该,这是由于幼儿思维具有()。

单项选择题 萌萌看到留短发的阿姨,第一直觉会认为这是男生,这是因为萌萌()。

单项选择题 教师上课时,外面突然打雷,小朋友们齐刷刷地看向窗外。这种注意...

单项选择题 全神贯注 主要描述的是幼儿注意的()。

单项选择题 果果和描描在教室里画画,果果听到院子里有其他孩子玩耍的声音,...

单项选择题 3-6岁幼儿的注意以无意注意为主。因此,在教学活动中()。

单项选择题 宋老师让晓晓和强强观察蚂蚁,当看到旁边的小朋友玩游戏时,强强...

单项选择题 大班幼儿在面对外界丰富的刺激时,能努力克制自己,继续专注自己...

单项选择题 3岁的天天玩游戏时,常常顾不上同伴,以独自游戏为主。这是因为...

单项选择题 下列选项中,不属于运用有意注意的规律组织幼儿活动的是()。

单项选择题 学生能够不受窗外其他因素的干扰专心听课,这是属于()。

单项选择题 一般来说,()的幼儿在正确的教育和适宜的条件下,注意的时间可...

单项选择题 军军在写作业时不是东瞄瞄西看看,就是没心思写作业,这说明军军...

单项选择题 当幼儿对教师产生兴趣并认真听教师说话时,眼睛会一动不动地望着...

单项选择题 为了得到 小红花 ,幼儿可以认真完成教师提出的要求,这是因为...

单项选择题 幼儿能够想起几天前在游乐场玩耍的情景。这种认识活动属于()。

单项选择题 乐乐能准确无误地背诵诗歌,但不能理解诗歌的含义,这种记忆属于()。

单项选择题 家长带幼儿逛街后,要找个地方吃饭,幼儿马上说: 我记得刚才路...

单项选择题 妈妈让强强学习古诗词,虽然强强不懂它们的意思,但跟着妈妈诵读...

单项选择题 力力小班时学会的舞蹈,上大班后虽然很久没有跳了,但依然能够熟...

单项选择题 5岁的图图听到其他小朋友讨论 旅游 的话题,回忆起了自己旅游...

单项选择题 根据艾宾浩斯的遗忘规律,在引导幼儿巩固已学知识时,复习的频率应()。

单项选择题 4岁的红红能记住小朋友衣服的颜色,却难以记住他们的名字。这表...

单项选择题 从记忆的内容来看,3-6岁幼儿占主要地位的记忆是()。

单项选择题 为了帮助幼儿学习并记忆古诗《鹅》,做法正确的是()。

单项选择题 明明生病时有过打针的经历,当他再次看到针头时就害怕地哭了起来...

单项选择题 文文在动物园碰到了同伴涵涵,大声喊出了涵涵的名字。这属于()。

单项选择题 菲菲把喜欢吃的糖果藏在房间的角落里,因为角落的位置不容易忘记...

单项选择题 幼儿园里经常播放的儿歌,幼儿不自觉地就会唱了,这属于()。

单项选择题 参观完动物园后,回来的路上,李老师问幼儿还记得哪些动物,幼儿...

单项选择题 5岁的图图听到其他小朋友讨论 旅游 的话题,回忆起了自己旅游...

单项选择题 关于幼儿记忆的发展趋势,下列说法正确的是()。

单项选择题 幼儿时期占优势的记忆类型是()。

单项选择题 ()指对记忆中所保持的材料,能否迅速地再认和再现,以解决当前...

单项选择题 影响幼儿记忆的心理因素有很多,如 触景生情 就是因()而产生的记忆。

单项选择题 以下不属于幼儿记忆发展趋势的是()。

单项选择题 影响幼儿记忆发展的社会因素不包括()。

单项选择题 东东吃完果冻后,想让妈妈再买时却怎么也说不出这种零食的名称,...

单项选择题 幼儿会说出在不经意间听到的广告词,却难以记住家长要求背诵的诗...

单项选择题 幼儿每天都会接触到无数刺激,其中,主要由通过感觉器官获得的、...

单项选择题 军军非常喜欢汽车玩具,每次提到汽车玩具时都会很兴奋,这属于()

单项选择题 幼儿园组织幼儿去海洋馆玩,回家后乐乐兴奋地跟妈妈说他看到的海...

单项选择题 幼儿在听童话故事《拇指姑娘》时,脑海中浮现出拇指姑娘的可爱形...

单项选择题 在幼儿的绘画作品中,有很多孩子给自己画出了翅膀,在天空中自由...

单项选择题 雨过天晴,幼儿看到地上留下的水印,说:“这是一只小鸭子。”这...

单项选择题 明明兴冲冲地拿着捏好的飞机给爸爸看,可爸爸因为忙于工作没有理...

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单项选择题 4岁的程程画自己的样子时,喜欢把眼睛画得特别大,把辫子画得特...

单项选择题 大班的张老师让幼儿发挥想象力,以“我的爸爸”为主题画一幅画,...

单项选择题 航航画汽车时,看到悦悦在画彩虹,就去画彩虹,刚画一半,看到没...

单项选择题 小一班的王老师发现,同一组小朋友在搭积木时,搭建的主题往往类...

单项选择题 下列适合培养幼儿想象力的活动是()。

单项选择题 腾腾回家和妈妈说:“今天老师夸我是班上表现最好的小朋友。”但...

单项选择题 当幼儿的回答“不靠谱”时,教师应该()。

单项选择题 对幼儿想象力的培养应该遵循循序渐进的原则,对3~4岁幼儿,成...

单项选择题 对幼儿想象力的培养应该遵循循序渐进的原则,对4~5岁幼儿,成...

单项选择题 当幼儿复述童话故事时,会根据自己的经验增加想象的情节,对此解...

单项选择题 下列行为与幼儿想象目的性不明确无关的是()。

单项选择题 下列关于3~4岁幼儿想象发展的说法中,错误的是()。

单项选择题 下列关于5~6岁幼儿想象发展的说法中,正确的是()。

单项选择题 莉莉特别喜欢听故事,还会改编后讲给父母和其他幼儿听,莉莉的这...

单项选择题 幼儿在涂鸦时无意中画出一个圆形,他高兴地说: 啊!我画了一个...

单项选择题 幼儿搭完积木后,说: 啊!我搭出小火车啦! 该幼儿的思维属于()。

单项选择题 幼儿对 爸爸是爷爷的儿子 感到不可理解。这说明幼儿()。

单项选择题 读完 孔融让梨 的故事后,幼儿认为孔融让梨是因为孔融吃不完大...

单项选择题 幼儿认为留短头发的一定是男孩,这是因为幼儿的思维具有()。

单项选择题 下列做法符合幼儿思维特点的是()。

单项选择题 明明在动物园看过各种小鸟后,能够说出 有毛的、有翅膀的、会飞...

单项选择题 欢欢玩积木的时候根本不知道要搭什么,搭完后恍然大悟地说: 太...