家长带幼儿逛街后，要找个地方吃饭，幼儿马上说："我记得刚才路过的麦当劳店"。这种记忆属于（）。

单项选择题妈妈让强强学习古诗词，虽然强强不懂它们的意思，但跟着妈妈诵读一段时间后，也能背诵出来。这种识记属于（）。

A.意义识记
B.理解识记
C.精细加工识记
D.机械识记

单项选择题力力小班时学会的舞蹈，上大班后虽然很久没有跳了，但依然能够熟练表演。这种记忆属于（）。

A.形象记忆
B.运动记忆
C.语义记忆
D.情绪记忆

单项选择题5岁的图图听到其他小朋友讨论 旅游 的话题，回忆起了自己旅游时看过的风景。这种现象属于（）。

A.识记
B.保持
C.再认
D.再现

单项选择题根据艾宾浩斯的遗忘规律，在引导幼儿巩固已学知识时，复习的频率应（）。

A.先密后疏
B.先疏后密
C.均衡进行
D.顺其自然

单项选择题4岁的红红能记住小朋友衣服的颜色，却难以记住他们的名字。这表明红红的记忆主要是（）。

A.形象记忆
B.运动记忆
C.语义记忆
D.情绪记忆

单项选择题从记忆的内容来看，3-6岁幼儿占主要地位的记忆是（）。

A.情绪记忆
B.形象记忆
C.语义记忆
D.运动记忆

单项选择题为了帮助幼儿学习并记忆古诗《鹅》，做法正确的是（）。

A.为幼儿提供文字解读
B.用成人的方式进行讲解
C.将诗词创编为朗朗上口的儿歌
D.让幼儿跟着教师一遍遍地朗读

单项选择题明明生病时有过打针的经历，当他再次看到针头时就害怕地哭了起来。这属于（）。

A.识记
B.保持
C.再认
D.再现

单项选择题文文在动物园碰到了同伴涵涵，大声喊出了涵涵的名字。这属于（）。

A.识记
B.保持
C.再现
D.再认

单项选择题菲菲把喜欢吃的糖果藏在房间的角落里，因为角落的位置不容易忘记。菲菲使用的记忆策略是（）。

A.视觉复述
B.特征定位
C.语言复述
D.组织性策略