单项选择题

A.生活预备说B.复演说C.成熟说D.剩余精力说将人类的活动分为两种，一种是有目的的活动，被称为工作；一种是无……

将人类的活动分为两种，一种是有目的的活动，被称为工作；一种是无目的的活动，被称为游戏，即精力发泄。这是哪一种游戏理论的观点（）

A.生活预备说
B.复演说
C.成熟说
D.剩余精力说

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热门试题

单项选择题与游戏相比，下列关于课堂教学的说法不正确的是（）

A.能满足每个幼儿的特殊需要
B.一般要求幼儿长时间静坐
C.幼儿学习方式以接受学习为主
D.教师以语言为媒介进行讲解

问答题结合教育工作实际，为大班儿童拟定一份积木区的游戏常规。

问答题简述游戏的智力发展价值。

问答题简述同伴因素对学前儿童游戏的影响。

问答题简述学前儿童游戏教育实施的意义。

判断题二到三岁的幼儿是形象思维能力形成和发展时期，应为他们选择较丰富的形象玩具，如娃娃玩具、医疗玩具等。

判断题命题构造的目的在于培养幼儿结构的目的性，发展幼儿构思的能力。

判断题泥工、折纸、用雪堆雪人等都属于结构游戏。

判断题蒙台梭利教具构成了蒙台梭利教学法的核心。

判断题我国从清代的蒙养园到民国时期的幼稚期的课程标准中，都设置有游戏一项，但是其游戏种类中自然游戏较少。

判断题父亲往往倾向于与孩子玩教学性游戏，而母亲倾向于和孩子玩嬉戏性游戏。

判断题教师需要帮助幼儿明确自己在游戏中的角色扮演。

判断题在幼儿园的关系中，最重要的关系是学生和学生的关系。

判断题教师在观察儿童游戏时，应以不干扰儿童游戏的进行为原则，因此不可直接参加游戏。

判断题根据认知学派的观点，前运算时期儿童最典型的游戏是结构性游戏。