问答题

为什么说教学过程是一种特殊的认识过程？

【参考答案】

教学过程是一种特殊的认识活动，是促进学生身心发展的过程。其特殊性主要表现在以下几个方面：
①认识的间接性。教学过程主要是学习已有的文化知识，而不是对客观世界的原创性认识，区别于科学家的认识活动。
②认识的交往性。教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动，是发生在师生之间以及学生...

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热门试题

问答题简述教学的任务。

判断题讲授法就是注入式教学。

判断题根据课堂教学任务，可将课分为讲授课、演示课（演示实验或放映幻灯、录像）、练习课、实验课、复习课等。

判断题教学与教育是部分与整体的关系。

判断题课程只包括智育的内容。

判断题新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验，并不意味着可以忽略间接经验的学习。

判断题有结构问题的解决过程与无结构问题的解决过程相同，但各自的解决特点不同。

判断题课程标准是教材编写的依据，教材是课程标准最主要的载体。

判断题杜威强调教师在教育中的中心地位，所以他的教育理论也被称为教师中心理论。

判断题授人以鱼，不如授人以渔说明传授基础知识和基础技能更重要。

判断题评价量表和行为检查单有一定的关系。

判断题态度是通过遗传继承的。

判断题一把钥匙开一把锁。