所谓反馈指导功能是通过教学评价的反馈信息，指导与调节教师与学生的教与学的活动，从而增加教学活动的有效性。反馈指导功能包括两层意思： 一是对教师工作的反馈指导。 二是对学生学习的反馈激励与强化。 教师利用评价的结果可以了解学生的实际情况，发现教学存在的问题，反思和改善自己的教学计划和教学方法。
问答题简述教学评价的管理功能。
问答题简述教学智慧的含义。
问答题简述探究教学策略的有效性。
问答题什么是探究教学策略？
问答题分析建构主义教学策略的有效性。
问答题简要分析合作学习策略的有效性。
问答题什么是建构主义教学策略？
问答题什么是合作学习策略？
问答题简述自主学习教学策略的能动性。
问答题简述自主学习教学策略的异步性。
问答题简述根据教师的自身特点来选择教学模式。
问答题简述根据教学的物质条件选择或运用教学模式。
问答题简述根据教学内容的性质选择或运用教学模式。
问答题简述根据教学目标选择或运用教学模式。
问答题简述根据学生年龄特征和知识，智力水平选择或运用教学模式。
