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单项选择题

A、新知识传授阶段B、小学低年级学生C、技能学习D、学生对某一课题有了一定了解之后讨论法适用于（）……

讨论法适用于（）

A、新知识传授阶段
B、小学低年级学生
C、技能学习
D、学生对某一课题有了一定了解之后

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热门试题

问答题结合自己的教学，设计一个探究教学的课例。

问答题结合自身教学经历谈一谈，要能有效地选择和运用教学方法，教师应具备怎样的条件？

问答题阐述什么样的提问是有效的提问。并举例加以分析。

问答题简述有效地选择教学方法时应考虑的因素。

问答题为什么说教学目标是选择和运用教学方法时必须考虑的因素？

问答题请举例说明有效的教学方法可以激发学生的兴趣和动机。

判断题展示行为通常需要与其他教学行为相配合使用。

问答题在运用讨论行为时，教师应当注意什么？

问答题从学生参与角度看，有效提问具有哪些特征？

问答题教学行为与有效教学行为的区别是什么？

问答题什么是教学行为？

判断题教师的主导性指导通常在复习旧知识时使用。

判断题在课堂教学中，教师的各种教学行为之间是相互影响、相互制约的。

判断题有效教学行为是能够引发正式学习，尽力避免非正式学习的行为。

判断题如果某一教师的教学总是有效的，就可以判断他的每一具体行为都是有效的。