家庭作业是课内教学的继续,使课堂教学内容的巩固和深化,教师布置的家庭作业就应该与课内教学相关,意味着布置的家庭作业既可以是巩固课内教学内容的,也可以是扩展、深化课内教学内容的,还可以是创造性的拓展知识、运用知识解决问题的,或者是为学习新课做准备的。
问答题简述家庭作业应遵循的原则。
问答题简述课堂作业必须难易适度。
问答题简述教师的威信是在教育教学活动中逐步形成的。
问答题简述教师应当从“独奏者”角色过度到“伴奏者”角色。
问答题简述对课堂行为的处理必须分清轻重缓急。
问答题简述班主任是有效管理中心。
问答题简述学生座位的合理布置。
问答题简述规则必须具体,切实可行。
问答题简述有效的课堂管理需要降低学生的焦虑。
问答题简述创建一种对学习负责任的环境是有效管理的出发点。
问答题简述课堂纪律是实施有效管理的保证。
问答题简述树立教师在教学活动中的威信是有效管理的必要条件。
问答题简述学生学习内驱力是有效管理的生命力体现。
问答题简述谐融洽的课堂人际关系是有效管理的生产力。
问答题简述时间分配的科学性。