激思激趣:引起关注、激发探究欲 切合主题:与教学主题相关 走向明确:逻辑走向指向教学主要目标及主要内容 长短合宜:2分钟左右为宜,不宜超过5分钟 方式巧妙:妙语、幽默、故事、活动等
问答题简述教学举例的基本技术要领是什么?
单项选择题对学生课堂学习进行管理的基本价值是()。
A.维护课堂纪律,强化课堂规矩 B.重在学生课堂行为的规范守纪,保持学生的姿态端正 C.维护课堂纪律,集中学生注意,提高教学效果 D.重在保持课堂安静,避免课堂嘈杂
单项选择题对孔子“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者”思想的解读,比较确切的是()。
A.对知识的认知,不如对知识的爱好;爱好知识,不如爱好音乐 B.知道学习不如好好学习,好好学习不如快乐学习 C.认知教育不如兴趣教育,兴趣教育不如情感教育 D.孔子实际上在此提出了利用兴趣教育与情感教育促进学习效果的命题
单项选择题教学设计与教学方案的关系是()。
A.教学设计也叫教学方案设计,即对教学实施方案的系统规划;教案撰写就是把设计好的教学方案以书面形式表述出来 B.教学设计也叫教学方案设计,就是撰写讲稿的过程 C.教学设计是对教学的设想、计划,教学方案是教师教学中所用的书面讲稿 D.教学设计是课前进行的计划工作,教学方案是课后进行的记录工作
单项选择题与口语、体态语等其他教学信息传呈方式相比,教学板书独具的特点和优势是()。
A.形象性 B.凝固性 C.简练性 D.动态性