教学目标达成技术中目标分层的技术要领是（）。

单项选择题与黑板、挂图等传统教学方式相比，计算机支持的多媒体教学的优点和长处是（）。

A.形象性、直观性、程序性、大容量
B.经济性、方便性、自动化、互动性
C.声像并茂、呈现快速、可呈现立体信息和动态信息、资源可复用性强
D.声像同步、信息量大、互动性强、观赏性强

单项选择题最适合于用表格式板书呈现的教学内容信息类别是（）。

A.数据性信息
B.分类信息及比较性信息
C.词组性信息
D.排列整齐的信息

单项选择题对教学回归环节进行设计及实施的最佳要领是（）。

A.回扣主题、归结内容，复习知识、再度巩固，全面复习、综述内容
B.小结课题、归结内容，复述复习、巩固知识，承上启下、注重衔接
C.回扣主题、归结内容，整合知识、促结构化，明确重心、提示重点
D.小结课题、归结内容，复述知识、再度巩固，承上启下、纵横联系

单项选择题关于教学方法选择设计的基本要领，以下说法中最合理的是（）。

A.推陈出新，选用经典的教学方法
B.与时俱进，选用现代的教学方法
C.洋为中用，选用国外先进的教学方法
D.中国特色，选用中国本土的教学方法
E.古今中外，选用切实有效的教学方法

单项选择题关于“教材”与“课本”，最为合乎实际的合理说法是（）。

A.课本是教材，但教材应不仅是课本
B.“教材”是教学中运用的器材、设备等各种物质性教学材料的简称
C.“教材”就是教学中运用的各种实例的统称
D.课本即是教材，教材就是是课本