A.分析B.比较C.综合D.抽象与概括作为思维的重要过程之一，（）是把各种事物和现象加以对比，确定他们的相同点……

单项选择题重新组织已有的知识经验，提出新的方案或程序，获得新的思维成果的思维活动是（）。

A.形象思维
B.抽象思维
C.动作思维
D.创造性思维

单项选择题三个数字ABC，其中A>B、 B>C，可知A>C，这属于（）。

A.逻辑思维
B.发散思维
C.动作思维
D.创造性思维

单项选择题由于思维的（），人们才能超越感知觉提供的信息，认识那些没有直接感知到的事物。

A.抽象性
B.概括性
C.独立性
D.间接性

填空题判断由（）组成，以（）的形式表现。

填空题在头脑中根据事物的一般特征和本质特征，按不同的顺序与层次组成一定系统的思维过程称为（）。

填空题在头脑中把事物的整体分解为各个部分、属性的思维过程称为（）。

填空题凭借头脑中已有的形象或表象来解决问题的思维类型是（）。

填空题指向未来并能实现的想象称为（）。

填空题按照想象活动是否具有目的性，可以划分为（）、（）。

填空题根据思维凭借对象的不同，思维可以分为（）、（）和（）。

填空题思维的特点包括（）、（）。

问答题比较瞬时记忆、短时记忆、长时记忆的区别与联系。

问答题如何复习才有较好的效果？

问答题教学生识字有很多技巧，有一位教师告诉学生如何区别“买卖”两个字时说：“多了就卖，少了就买。”学生很快记住了这两个字；还有的学生把“干燥”写成“干躁”，把“急躁”写成“急燥”，老师就教学生记住：“干燥防失火，急躁必跺足。”从此以后，学生对这两个字再也不混淆了。这位教师的这些教法有何心理学依据？

填空题一个人的记忆力水平综合起来，可以从记忆品质的（）、持久性、（）和（）等四个方面来衡量和评价。