填空题岗位职责的来源是（）和（）。它们也是人力资源管理的基础工作。
填空题行为面试全称是（）是由给哈佛大学心理学都授（）教授于20世纪70年代初期首创。
填空题结构化面试的（）和（）更高。
填空题从实践出发可以把面试分成两类，即（）和（）
填空题面试以（）和（）为主要手段。面试可以弥补笔试等其他人员选择方式的不足。
填空题韦克斯勒1967年发表的韦氏幼儿智力量表适用于评定（）岁的幼儿智力。
填空题（）实质上是行为样组的客观的和标准化的测量，据此定义，心理测验有5个要素：（）、（）、（）、（）、（）
填空题胜任力的模型有（）和（）
填空题1973年，麦克利兰教授发表了题为从《测量胜任力而非智力》的文章，从而为（）的诞生奠定了基础。
填空题研究表明，等级数超过（）程度间的区别难以把握，等级数在（）以内，测评效果最佳。
填空题现行的测评标度的形式大致有（）、（）、（）、（）、（）和（）等几种。
填空题一个完整的人事测评指标应该包括三方面内容：（）、（）和（）
填空题公文筐测验的优点主要体现在两方面（）、（）
填空题（）是指对一较的复杂的行为进行分步骤的或分部分的有序观察，最后整合为整体的观察，有选择的观察是指对有重要意义的情景中的行为的观察，并从中得到有关个体或群体在特定情景或任务压力下的行为特片的材料。
填空题观察法应用最多的是（）和（）
