简答题 简述运用讲授法的基本要求。

单项选择题男同学小薛平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“陈某，我爱你”，被上课的李老师发现收缴，并将小薛的短信向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。下课后小薛要求李老师归还手机，李老师说：这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长了解此事后指出，李老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权；②批评的话语侵犯学生的人格权；③收缴手机侵犯学生的财产权；④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（）

A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④

问答题基础教育课程改革的核心理念是什么？简述新课程倡导的学生观。

单项选择题个性心理特征中具核心意义的是（）

A.能力
B.气质
C.性格
D.兴趣

单项选择题人们只想到事物的通常用途，而很少想到其他用途。如大家只把书拿来读，而想不到还能当凳子用。心瑝学家将这称为（）

A.迁移效应
B.问题表征
C.原型启发
D.功能固着

单项选择题学校心理辅导的目标是（）

A.满足需要，促进健康
B.关注生存，促进发展
C.学会调适，寻求发展
D.身体健康，学会学习

判断题教师职业道德品质是教师职业道德认识、情感、意志、行为、习惯等构成的集合体。

单项选择题物理课上，教师通过做水的加温和降温实验，让学生观察水的“三态”变化，这种教育方法是（）

A.讲授法
B.实验法
C.演示法
D.谈话法

判断题负强化是运用惩罚手段排除学生不良行为的过程。

单项选择题“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。”这是一种（）

A.双趋冲突
B.双避冲突
C.趋避冲突
D.多重趋避冲突

多项选择题长时记忆的主要编码形式包括（）

A.图像记忆
B.声象记忆
C.语义编码
D.表象编码
E.听觉编码

多项选择题教师的教育专业素养包括（）

A.先进的教育理念
B.良好的教育能力
C.一定的研究能力
D.广博的文化知识
E.良好的身心素质

填空题1999年，中共中央国务院颁布的《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》中明确指出：素质教育要面向（）。

单项选择题我国教育行政组织的主要形式是（）

A.直线职能型
B.职能型
C.直线型
D.委员会组织型

填空题基础教育课程改革倡导的评价就是“立足过程，（）”。

单项选择题（）的速度、质量是智力技能形成的重要标志。

A.思维
B.反应
C.语言
D.理解