员工对组织的贡献不仅来自于其正式职责范围内的绩效与成果，同时还要包括员工超越其职位对组织所创造的价值被称为OCB。

判断题美国人宾汉的大力推动下，在美国国家就业局下成立于职位分析调查司，该调查司通过对数千个职位的调查与研究，形成了《美国职位大词典》。

判断题斯科特通过对工作中影响报酬的要素进行研究后，提出了工作等级划分的方法，并将其用于1923年美国《工薪划分法案》。

多项选择题工作分析起源阶段的代表人物是（）。

A.吉尔布雷斯夫妇
B.甘特
C.巴鲁什
D.泰罗
E.斯科特

单项选择题创新要求高，工作方式难以固定适合于（）。

A.职能管理
B.高层管理者和研发人员
C.生产操作工人
D.基层管理

单项选择题组织公民行为的英文缩写是（）。

A.MBO
B.OCB
C.OKR
D.TQM

单项选择题工作分析兴起于（）。

A.1964年《民权法案》
B.时间动作研究
C.公平管理
D.《美国职业名称大辞典》

多项选择题下面属于核心工作内容的是（）。

A.职责细分
B.组织图
C.工作概要
D.工作标识
E.工作权限

单项选择题企业战略与人力资源管理衔接的桥梁和纽带的是（）。

A.组织设计
B.人力资源管理系统
C.职位序列与素质模型
D.组织文化

判断题因素比较法较为系统和完善，可靠性较高，但仍无法根据评价结果直接得到工资数额。

判断题岗位评价以人为评价对象，评价人对岗位所做的贡献。

判断题岗位排序法是一种简易的岗位价值评估方法，适合大型企业或岗位较多的企业。

判断题分类法不是凭主观简单排序，能够准确衡量不同岗位价值差距的大小，可以直接转化为每个岗位具体的薪酬数额。

判断题职级分类法是一种基于岗位进行编制的分类方法，因此具有较好的实用性和操作性。

判断题排列法按相对价值大小排序，能够准确衡量不同岗位价值差距的大小，可以直接转化为每个岗位具体的薪酬数额。

判断题岗位评价排列法只对岗位价值大小进行排序，得到的是定序结果，能够准确量化岗位价值。