(1)要求参与者有较好的素质,否则所得的部分意见可能一文不值; (2)多数员工可能拘泥于就有观念; (3)实施的时间成本是很高的。
问答题简述讲授培训法的优点。
问答题简述角色扮演法的缺点。
问答题简述视听教学的要求。
问答题简述讲授培训法的缺点。
问答题简述视听教学的缺点。