资料四：初二（10）班班主任郑老师为了发挥学生干部管理班集体的作用，十分重视维护班干部的威信。一天，班长与班上同学发生冲突，并动手打了对方一耳光。班会上，郑老师说：“某同学平时就学习不好、不遵守班规班约，班长之所以与他发生冲突时为了让他更好的学习，如果换做事我，我也会这么做的。”

为什么？（）

不定项选择以上案例对我们的启发是（）。

A．根据教学内容的特点确定相应的教学方法和学习方法
B．教学中尊重学生的个性差异
C．教学中要尊重学生的好奇心、想象力和创造力
D．教学中要提供学生自主学习的条件，营造轻松的学习氛围
E．教师应不断提高自身修养，为学生起到示范作用

不定项选择针对上述时间，以下说法正确的是（）。

A．禁止体罚学生是教师一项非常重要的禁止性法律义务
B．王老师的这种行为是一种主观故意
C．鉴于老师是初犯，不具有“经教育不改”的法律情节，可以从轻处罚
D．王老师的行为涉嫌构成过失伤害罪
E．学生对老师不尊重，老师可以采取一定的惩罚措施

不定项选择关于谢老师的做法，以下观点正确的是（）。

A．亮亮犯了错误，老师就应该进行批评和教育
B．亮亮性格倔强，老师就应该采取强硬的方式来教育
C．老师让亮亮爸爸买贺卡到学校来，是对亮亮不良行为的矫正
D．老师应该用更温和的方式来处理这一事件
E．老师对学生的批评是基于对学生的关爱

不定项选择根据本材料，采取什么样的措施能帮助雯雯解决这一问题？（）

A．与教师沟通，改变对学生的评价方式
B．对学生进行训练，改变粗心的习惯
C．及时给予正确的帮助学生树立信心
D．指导学生指定学习计划，提升数学成绩
E．降低学生对考试结果的期望，减少焦虑

不定项选择关于王老师的做法，以下观点正确的是（）。

A．王老师使用了以引导探究为主的教学方法
B．王老师具有一定的课堂教学机智
C．王老师课堂教学中发挥了主导作用
D．王老师面对学生的提问，没有进行正面回答，做法欠妥
E．王老师遵守了教师主导与学生主动相结合的这一教学原则