A.斯宾塞 B.亚里士多德 C.夸美纽斯 D.杜威 E.卢梭
多项选择题教育形态是指教育的客观存在形式和表现状态。依据教育活动的规范程度、教育活动的存在形式和教育活动的存在范围等,教育形态可分为()
A.家庭教育、学校教育和社会教育 B.基础教育、中等教育和高等教育 C.正规的教育和非正规的教育 D.职业教育和学历教育 E.实体教育和虚拟教育
单项选择题教育史上第一个设想出全面完整教育学的人,教育学的真正奠基人是()
A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.夸美纽斯E.赫尔巴特
单项选择题启发诱导、教学相长、长善救失、藏息相辅等教学原则,最早出现在我国古代教育名著()中。
A.《学记》 B.《孟子》 C.《论语》 D.《尚书》 E.《说文解字》
单项选择题普通教育学在教育科学体系中,属于下面哪个学科()。
A.基础学科B.基本学科C.应用学科D.交叉学科E.分类学科
单项选择题我国最早对教育的内涵作出揭示的是东汉():“教,上所施,下所效也”,“育,养子使作善也。”
A.许慎的《说文解字》B.老子的《道德经》C.孔子的《论语》D.孟子的《孟子:尽心上》E.庄子的《庄子》