与低年级写话教学设计重点不符的一项是（）。

单项选择题要让学生顺利地做到“我手写我口”，与老师作业不符的一项是（）。

A.与学生共同选择话题
B.组织、引导学生的表达
C.引导学生进行自我评价、相互评价，老师评价根据需要贯穿其中
D.学生写完后要对学生的作品进行指导，着重在学生的高水平加工上下功夫

单项选择题写话教学设计的总体思路是（）

A.以说促写，自由表达，语言规范，评价激趣
B.以说促写，语言规范，自由表达，评价激趣
C.以说促写，自由表达，评价激趣，语言规范
D.以说促写，语言规范，评价激趣，自由表达

单项选择题与低年级写话期表现特征不符的一项是（）。

A.在识字、写字、说话和初步阅读的基础上，能从口述到笔录，联词造句
B.开始会写1～3个句子
C.能联句成段
D.能表达较为复杂的意思

单项选择题下列选项中不属于状物体文本设计偏失的是（）。

A.状物即是写景
B.割裂“物”与“情”
C.多媒体过度运用
D.教学方法偏颇

单项选择题状物体文本教学关键点——借托，下列不属于借托手法的一项是（）。

A.由物及人
B.借物抒情
C.借物喻人
D.托物言志