教师运用操作法，应该注意（）。

多项选择题教师在日常生活进行数学教育应注意（）。

A.必须考虑科学性
B.做有心人
C.贵在自然和快乐
D.根据情况考虑科学性

单项选择题区域数学学习的介质是（）。

A.同伴关系
B.玩具材料
C.师幼关系
D.区域游戏

多项选择题幼儿园数学教育小学化的应对策略包括（）。

A.幼儿园坚持专业立场和理念
B.小学一年级坚持零起点数学教学
C.尊重家长数学教育观念
D.整顿社会上的教育培训机构

单项选择题《幼儿园教育指导纲要》要求幼儿学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题，体现了对（）的重视。

A.幼儿掌握简单知识
B.幼儿数学学习来源于幼儿生活
C.幼儿解决问题能力
D.幼儿数学学习与生活技能结合

多项选择题幼儿学习数学的心理特点可以概括为（）。

A.幼儿数学知识的巩固有赖于练习和应用活动
B.幼儿学习数学开始于动作，知识的内化需要借助于表象的作用
C.幼儿对数学知识的理解要建立在多样化的经验和体验的基础上
D.幼儿抽象数学知识的获得，符号和语言起关键作用