A.有利于解放老师B.有利于关注个体差异C.有利于培养幼儿数学学习的兴趣D.有利于自主建构数学概念
多项选择题教师运用操作法,应该注意()。
A.评价、讨论操作的结果B.及时观察并指导C.提供操作材料,保证充足的操作时间,并能照顾个体差异D.明确操作目的
多项选择题教师在日常生活进行数学教育应注意()。
A.必须考虑科学性B.做有心人C.贵在自然和快乐D.根据情况考虑科学性
单项选择题区域数学学习的介质是()。
A.同伴关系B.玩具材料C.师幼关系D.区域游戏
判断题“数、量及数量关系”主要指的是数概念、量概念及数与数之间的关系。
判断题一般过程能力具有一定的特殊性,是幼儿在学习某几类数学知识时所发展的能力,并未体现在所有数学学习的过程中。