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多项选择题 作为记者，只有在掌握（）写作的基础上，学会“十八般武艺”，才...
多项选择题 报告文学的（），反映了它积极地面对尖锐复杂的社会矛盾。
多项选择题 新闻特写的特点，也就是它的（），主要是通过再现现场情景表现出来的。
多项选择题 报告文学要求作者必须善于运用形象思维的方法，在采访中要善于（...
多项选择题 白描可以用来写（）。
多项选择题 特写题材的两种集中情况是（）。
多项选择题 事件特写最根本的特点是将笔墨集中于关键性的（）和事件高潮，把...
多项选择题 来信，包括（），是作者以第一人称反映现实生活中的新情况、新问...
单项选择题 记者用短小精悍的（），把所见所闻所感如实记录下来，可起到阐明...
单项选择题 报告文学致力于刻画实际存在的（）的形象，并使反映对象能够进入...
单项选择题 调查报告作为调查研究成果形诸文字的（），实际上也是一种新闻边...
单项选择题 报告文学的文学艺术性，最基本的要求是在创造一种读者便于接受的...
单项选择题 近年在改革中还出现一种社会大特写，内容涉及国际性的又称（）。
单项选择题 报告文学作为新闻与文学相结合的（），既要取材完全真实并有新的...
单项选择题 （）往往视点比较固定，视角也比较小，多凝聚于某一场面或景物。
单项选择题 （）要再现好形象，除了写好外在的音容风度，还要深入把握人物的...
单项选择题 为了写好（），在周密而广泛的观察中，要敏锐地捕捉事物的个性，...
单项选择题 重视（），是无产阶级新闻事业的一个好传统。
单项选择题 要写好特写，必须重视并善于（），是写作的基础。
单项选择题 有些“问题型”的报告文学不着重于典型人物的刻画，而着重于（）...
单项选择题 旅游特写，捕捉（）中生动的、富有特色的片断加以再现，这种特写...
单项选择题 新闻特写的分类，按不同的标准有不同的分法，是以（）为基础，又...
单项选择题 特写的感人力量，往往又是通过说明主题的（）而表现出来的。
单项选择题 特写的“放大”，决非事实的夸大，而是事实某个（）的实录和展开...
单项选择题 描绘性即对最可表现人物或事件（）的焦点，如实地加以再现和放大...
单项选择题 （）在通常情况下，它只是消息的补充，即展现事实中最富于个性的...
单项选择题 在报纸上开展批评与自我批评，进行舆论监督，是我党传统作风在办...
单项选择题 （）作为一种报道形式，主要是便于以第一人称揭露矛盾、提出问题...
单项选择题 （）是一种可以公诸于众的小型“情况反映”，着眼点在于交流信息...
单项选择题 报告文学毕竟不同于小说，不是主要靠艺术形象的创造或情绪意境的...
单项选择题 采访札记这一新闻边缘体裁，是党的十一届三中全会以后，在（）中...
单项选择题 （）讲究“传神”，一般不作渲染和烘托。
单项选择题 报告文学取材广泛，其中相当一部分是各条战线的典型人物，主要是...
单项选择题 新闻特写时现场的描写，在完全（）的前提下要求绘声绘色、声情并茂。
单项选择题 用文学表现手法再现现场情景，尤其是（），这是新闻特写写作的一大特色。
单项选择题 在许多情况下，客观环境或主观条件不允许我们对（）进行反复的多...
单项选择题 特写的“再现”，除了必要的简练的叙述，主要在于绘声绘色的（）...
单项选择题 早在本世纪初，特写的手法，即在新闻中将所见所闻加以勾勒描述的...
单项选择题 新闻特写所要提醒读者注意和对读者施加影响的，主要是突出（）的...
单项选择题 新闻特写写人写事，文情并茂，如入画中，极富感情色彩。因而，（...
问答题 简述工作通讯典型性与指导性。
问答题 简述事件通讯报道的详尽性和宽泛性。
问答题 简述事件通讯事件的新闻性和典型意义。
问答题 工作通讯的指导主要指什么？
问答题 为什么工作通讯要有相当的理论色彩？
多项选择题 工作通讯，大量的是报道工作中的（）。
多项选择题 能否清晰、生动、具体地再现新闻事件的（），从而给读者以深刻的...
多项选择题 人物通讯通过报道人物（），注重表现人物的精神境界，反映具有时...
单项选择题 以报道经验为主的称为（）。
多项选择题 工作通讯较之简短而更重时效的消息报道，在（）方面都有比较大的余地。
多项选择题 工作通讯的指导，主要是（）。
多项选择题 再现人物形象时，要求作者不能仅仅满足简单、客观、平直地记述人...
多项选择题 工作通讯的样式呈现多样化趋势，近年来又出现了（）以及深度报道...
多项选择题 事件通讯报道某一事件时，则将其中的信息含量加以拓展，使之更加...
多项选择题 以事件的（）的顺序为叙事线索。这种形式可以使新闻事件的叙述首...
多项选择题 应当将正确的（）融于客观事实的叙述之中，才能使通讯具有一定的深度。
多项选择题 叙事线索形式有（）。
多项选择题 精彩的细节往往在表现人物时能起到以一当十的作用，而这些富有个...
多项选择题 记者要反映主旋律，必须深入生活，熟悉生活，以敏锐的（）及时捕...
多项选择题 在社会变革和深化改革时期，人们在思想、观念、行为等各方面都会...
多项选择题 现实生活中的矛盾主要表现在（）三方面，我们要善于选择最能体现...
单项选择题 风貌通讯既叙事，又抒情，以叙事为主，在写所见所闻的同时，着力...
单项选择题 （），是工作通讯擅长的运笔方法。作者可以根据材料的特点和自己...
单项选择题 （）题材广泛，重点是报道社会主义建设成就。
单项选择题 工作通讯要体现指导性，靠单纯的理论说教不行，而是要（），就事论理。
单项选择题 人物通讯常常要写到人物的语言，因为这是人物思想的（）。要使人...
单项选择题 要使工作通讯产生较大的社会影响，就要善于找（），在选材时，要...
单项选择题 工作通讯的报道以（）为主，搞不好容易流于工作经验总结等一类非...
单项选择题 社会主义新闻，包括通讯在内，既讲可读性（可听性、可视性），更...
单项选择题 在运用人物语言再现（）时应当注意，人物的语言必须是实有其言，...
单项选择题 用人物的行动再现人物形象时，应当注意从人物众多的行动中选择富...
单项选择题 事件通讯无论采取哪种写法，都应当注意（）的清晰度，以清楚地反...
单项选择题 人物自身的先进思想特征，则是人物所具备的有（）的思想和性格。...
单项选择题 为使叙述具体、生动、形象，事件通讯的（）讲究变化多样，也常有...
单项选择题 事件通讯写作之所以更注重（）的清晰和通畅，这是因为事件通讯侧...
单项选择题 人物通讯具有了（），才具有真正的宣传意义。
单项选择题 以事件发展的（）为总体叙事线索，同时依据事件的具体情况，采取...
单项选择题 只有深入生活，充分认识事件所富有的意义，挖掘事件所蕴含的具有...
单项选择题 事件通讯写人，总是（），目的是更生动、更深刻地记述事件或事物...
单项选择题 人物通讯所再现的人物生活在（）的具体环境之中，人物的言行以及...
单项选择题 在通常情况下，具有（）的新闻事件往往包含着充分的或者部分的信...
单项选择题 人物通讯用它丰富的内涵，生动形象地报道新闻人物，尤其是（）的...
单项选择题 事件通讯报道的对象是（），即现实生活中新近发生的，包含着人们...
单项选择题 人物通讯也要写到与人物活动环境有关的一些景物，以再现和烘托人...
单项选择题 人物通讯为了鲜明地突出人物，就要通过人物自己的（）将人与事紧...
单项选择题 人物通讯中的细节描写是再现人物形象常用的一种手法，特别是最能...
单项选择题 人物通讯再现的人物并非虚构，而是真实的客观存在，再现他们的形...
单项选择题 （）以新近发生的事实为依托，缘事而起，因事及人，有新闻才有新闻人物。
单项选择题 成功的风貌通讯，总是善于抓住富有（）的事物，把一个地方、一条...
单项选择题 没有对比，风貌通讯所报道（）的事物的变化就不易显示出来；不通...
单项选择题 风貌通讯以反映新闻事件、反映一个地区的情况为主，它所记载的是...
单项选择题 （），即引证有情趣的知识或典故，将枯燥的东西写得有声有色。
单项选择题 工作通讯离不开一时一地的经验和问题，要有一种高屋建领、统领全...
单项选择题 我国早期报刊上的旅游考察通讯，其表现手法就直接脱胎于古代游记...
单项选择题 （），这是新闻报道中的基本表现手法，也适用于工作通讯。
单项选择题 工作通讯对于已经出现的事物或现象，无论正面的、反面的、定性的...
单项选择题 人物通讯写作的首要原则是以人物为中心，以再现人物（）为重点。
单项选择题 无论是立足事件自身矛盾展示事件特性，还是通过个性化情节来达到...
单项选择题 人物通讯中反映的事件并不是孤立存在的、没有人物活动的“纯事件...
单项选择题 现实中一切有利于推进工作的正、反面现象，都属于（）的报道范围...