现实中一切有利于推进工作的正、反面现象，都属于（）的报道范围，但不同时期又有不同的重点。

单项选择题站在（）的高度去认识先进人物的思想和事迹，从先进人物思想实际出发，发掘其中的闪光点，这应当是提炼人物通讯主题的基本思路。

A.时代精神
B.社会生活
C.国际局势
D.人民风貌

单项选择题事件通讯在报道具有（）的新闻事件时，注重多角度、全方位地通过事件的表象来揭示事件的内在意义。

A.说理性
B.说明性
C.鲜明性
D.典型性

单项选择题在表现人物与党与群众之间的关系时，应当依据（），那些有意抬高人物贬低群众，将众人之功归于人物一身，或者将人物凌驾于党和政府之上的写法都是不真实的，只会损害人物形象。

A.实际情况
B.具体事实
C.实事求是
D.调查研究

单项选择题（）要及时报道现实生活中符合社会发展趋势，在改革开放的经济建设中涌现出来的有突出成就、有开拓创新精神的新人新思想。

A.人物通讯
B.事件通讯
C.工作通讯
D.风貌通讯

单项选择题采取（）的形式展开叙事线索。即先展开事件的结局，然后再叙述事件的发生、发展过程。这种叙事线索形式常常在开篇设置悬念，引起读者的关注，然后逐步展开事件的发展过程，环环相扣，使通篇富有吸引力。

A.顺叙
B.插叙
C.直叙
D.倒叙

单项选择题事件通讯叙事（），在写作时应当围绕一个鲜明、集中、深刻的主题，即用确定的思想观点来安排材料和叙述事件，以免就事论事或面面俱到却什么也没有表达清楚。

A.目标准确
B.形象鲜明
C.目的明确
D.形象贴切

单项选择题人物通讯写作，需要记者对人物深入体察和注入激情，在思想感情上息息相通，深刻理解先进人物并与之（），这样才能真正写好人物通讯。

A.沟通
B.联系
C.共鸣
D.理解

单项选择题事件通讯中写人，是为更好地再现事件服务，这是由事件通讯的重点在于报道事件，并揭示其本质意义的（）所决定的。

A.基本性质
B.基本特征
C.基本要求
D.基本目的

单项选择题工作通讯进行（）很强的报道正是它的优势所在。

A.规定性
B.政策性
C.形象性
D.话语性

单项选择题比之消息、人物通讯等，事件通讯对于新闻事件的报道显得更加详尽、完整，着力将事件的来龙去脉和整个发展过程，以及事件本身蕴含的（）呈现给读者（听众、观众）。

A.内涵
B.内容
C.意义
D.特色