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单项选择题 语言的整体性原则是指（）。

单项选择题 用演绎法教授语法是（）。

单项选择题 任务型教学中常采用的互动活动是以（）为理论依据。

单项选择题 中介语是一种独特的语言系统，它是二语或外语学习者（）。

单项选择题 Kolb模式中的“主动实践”的目的是学习者（）。

单项选择题 在下列的教学目标表述中，（）更能体现学生的“学”。

单项选择题 “预设”是指（）。

单项选择题 目前的国内初中英语教材一般按照（）相结合的编排思路

单项选择题 《牛津初中英语》9B以话题为主线，由（）模块组成，共有（）单元。

单项选择题 “Tell me, I will forget; show me, I may remembe...

单项选择题 备课中的“多样性”原则主要指（）。

单项选择题 教学目标应突出反映（）。

单项选择题 在下列的表述中，除了（）之外，其余都符合“呈现”阶段的要求。

单项选择题 教学反思应该是（）。

问答题 请判断该陈述正误并简要地说明原因。 英语教材是英语课程资源，...

问答题 请判断该陈述正误并简要地说明原因。 在语言形式和语言意义两者...

问答题 请判断该陈述正误并简要地说明原因。 死记硬背是一种消极的学习策略。

问答题 请判断该陈述正误并简要地说明原因。 语言学习成功者之所以成功...

问答题 “课堂提问”有哪些具体作用？

问答题 简述一份合格的试卷如何做到合理配题、难易相当。

问答题 简述初中英语教学中课程评价的主要功能。

问答题 联系初中英语教师的专业发展，简述怎样理解教师的专业化。

问答题 论述课题选择对英语教学科研的重要性以及必须遵循的原则。

问答题 论述如何把握课程评价的原则。

单项选择题 初中英语课程与教学是研究初中英语（）的一门学科。

单项选择题 初中英语课程与教学这一学科在其发生、发展、变化、提高的各个阶...

单项选择题 英语教学中使用的各种教学方法、方式和手段都可以在初中英语课程...

单项选择题 初中英语课程和教学自身体系的更大发展和完善，有助于我们更加接...

单项选择题 普通语言学可以帮助人们认识和掌握英语教学的（）。

单项选择题 认知法教学模式更加重视（）。

单项选择题 正确理解和全面贯彻（）是完成英语教学任务的根本保证。

单项选择题 社会语言学为（）的产生奠定了理论基础。

单项选择题 初中英语课程和教学要把英语当作（）来教、来学、来用。

单项选择题 要尽量让学生在（）中学英语、听英语、说英语、读英语、写英语和用英语。

单项选择题 在我们提倡和推进听、说、读、写综合训练的同时，还应当侧重培养...

单项选择题 中国英语教学要坚持（）的教学原则。

单项选择题 课堂教学要增加语言实践活动的（），提高效率，以减轻学生的课外负担。

单项选择题 为学生提供更多的阅读或独立理解材料应该是（）。

单项选择题 语言输出的能力就是学生对所学语言进行（）的能力。

问答题 请判断该陈述正误并简要地说明原因。 狭义的课程是指学生在学校...

问答题 请判断该陈述正误并简要地说明原因。 《英语课程标准》规定在初...

问答题 请判断该陈述正误并简要地说明原因。 教材是基于一个系统的大纲...

问答题 简述英语课程的基本任务。

问答题 成功语言学习者有哪7个特点？

问答题 简述课堂教学设计（备课）的组成部分。

问答题 简述自上而下认识法。

问答题 论述现行初中英语教材的种类及典型特点。

问答题 在确定学习策略训练的内容时，为什么要考虑学生的年龄及其认知水...

问答题 请判断该陈述正误并简要地说明原因。 英语的听、说、读、写是语...

单项选择题 英语阅读课的主要教学目标是（）。