早期干预是指对学龄前有发展缺陷或有发展缺陷可能的儿童及其家庭提供教育、保健、医疗、营养、心理咨询、社会服务及家长育儿指导等综合性服务。特殊儿童早期干预的年龄0-6、7岁比较合适（最佳为0-3岁）。干预的对象包含三类：可能产生发育迟缓的高危儿童；心理或智能发育迟缓的儿童；其他有发展缺陷的儿童。
问答题简述特殊教育学校的教育模式-特殊学校模式特点。
问答题简述特殊教育学校的教育模式-特殊教育班模式特点。
问答题简述特殊教育学校的教育模式-资源教室模式特点。
问答题简述特殊教育学校的教育模式。
问答题简述特殊教育的课程改革。
