1.配有经过系统培训的特殊教育师资和比较齐全的教学设施，适合中、重度残疾儿童的教育。2.由于学生长期生活与学习在相对隔离的环境中，有碍他们的社会化和正常化，毕业出校后，很难适应社会生活和与普通人进行交往。
问答题简述特殊教育学校的教育模式-特殊教育班模式特点。
问答题简述特殊教育学校的教育模式-资源教室模式特点。
问答题简述特殊教育学校的教育模式。
问答题简述特殊教育的课程改革。
问答题简述课程设置的主要原则。
问答题简述课程分类及结构。
问答题简述特殊儿童教育的基本理念。
问答题简述评估的过程。
问答题简述特殊儿童评估的方法。
问答题简述特殊儿童评估的内容。
问答题简述评估及特殊教育评估。
问答题简述特殊教育评估的类型。
问答题简述当今世界特殊教育的发展趋势。
问答题简述随班就读的意义。
问答题简述随班就读的优缺点。
