名词解释

小学体育教学目标的设计

【参考答案】

小学体育教学目标的设计是指确定通过学习体育知识和动作技能之后，学生将达到一种什么样的行为状态，并将学生通过体育学习后所达到的最终行为状态用具体的、明确的和可操作、可测量的结果或标准表述出来的过程。教学目标的设计是小学体育教学设计的重要环节。

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名词解释什么是小学体育教学设计的针对性原则; 小学体育教学设计的针对性原则名词解释定义是什么?

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填空题小学体育教学设计的背景分析阶段分为（）、（）、（）。

填空题行为教学目标包括（）、行为的条件、（）和（）四个部分。

填空题教育学上将运动技能形成分为三个阶段（）、（）、（）。

填空题小学体育教学设计的理论基础主要包括（）、（）、学习理论、教学理论和（）。

填空题小学体育教学设计的原则有（）、（）、趣味性、（）、开放性。

判断题教学媒体的设计是小学体育教学设计的基本要素之一。

判断题教学过程设计的原则中，要充分发挥教师的主体作用，引导学生进行体育学习。

判断题运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应四个方面可以割裂开来进行教学。

判断题建构主义强调个人经验和情境在人对世界的认识中的重要性。

判断题人本主义学习理论强调学习者内部的心理结构，研究的重点是学习者对外界刺激所产生的内部心理结构的变化。

判断题根据科学研究11—14岁是青少年生长发育的关键时刻。

判断题组成体育教学系统的要素不包括学生。

判断题教学设计可以分成以系统为中心、以课堂为中心、以问题为中心的设计。