填空题行为教学目标包括()、行为的条件、()和()四个部分。
填空题教育学上将运动技能形成分为三个阶段()、()、()。
填空题小学体育教学设计的理论基础主要包括()、()、学习理论、教学理论和()。
填空题小学体育教学设计的原则有()、()、趣味性、()、开放性。
判断题教学媒体的设计是小学体育教学设计的基本要素之一。
判断题教学过程设计的原则中,要充分发挥教师的主体作用,引导学生进行体育学习。
判断题运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应四个方面可以割裂开来进行教学。
判断题建构主义强调个人经验和情境在人对世界的认识中的重要性。
判断题人本主义学习理论强调学习者内部的心理结构,研究的重点是学习者对外界刺激所产生的内部心理结构的变化。
判断题根据科学研究11—14岁是青少年生长发育的关键时刻。
判断题组成体育教学系统的要素不包括学生。
判断题教学设计可以分成以系统为中心、以课堂为中心、以问题为中心的设计。
判断题教师教育课程的基本理念是育人为本、实践取向、能力为重。
问答题如何进行体育教学论文的撰写?
问答题如何进行体育教学研究,应该把握哪些问题?