行政领导学的学科范围属于行政学，研究对象集中于行政中的领导及其领导活动。

单项选择题韦伯认为，由世袭、继承、血缘关系而来的发号施令的权力，称为（）。

A.法理权力
B.传统权力
C.超凡权力
D.职务权

单项选择题从斯金纳的强化理论出发，领导是（）。

A.利益的分配者
B.控制者和施令者
C.中转站的信息员
D.“双面人”

单项选择题在领导发展中，最关键也是最困难的是（）。

A.组织发展
B.下属发展
C.领导自身发展
D.社会环境发展

单项选择题（）在西方被称为“第四部门”。

A.政府
B.市场
C.公民社会
D.媒体

单项选择题（）就是学会真正了解别人，然后以他们认为最好的方式正确待他们，而不是自己中意的方式。

A.黄金定律
B.白金法则
C.木桶原理
D.帕金森定律

单项选择题属于儒家关于领导者素质的理论是（）。

A.领导者要言行合
B.领导者要控制下属
C.领导者要处理好用法和用术的关系
D.领导者要有用术的技巧

单项选择题按照管理方格理论，（）领导者强调生产任务和效率，强调完成企业的生产目标，而把人的因素的影响降到最低。

A.贫乏型管理
B.俱乐部型管理
C.任务型管理
D.团队型管理

单项选择题从政治学的本质和领导的基本职能出发，领导者是（）。

A.利益的分配者
B.控制者和施令者
C.双面人
D.信息中转站的信息源

单项选择题获取权力的基础的最经常的途径是（）。

A.强制性权力
B.奖赏性权力
C.法定性权力
D.专家性权力

单项选择题（）是指在领导的方式、方法上所表现出来的创造性和有效性。

A.领导经验
B.领导活动
C.领导艺术
D.领导实践

判断题危机决策的过程有危机控制阶段、危机持平阶段、危机解决阶段、危机消除阶段。

判断题物质性是真正把人与人在内在条件上拉开档次的地方。

判断题领导环境的发展和改善，也必须遵循领导科学本身的发展规律。

判断题纵向联想是联想思维的重要方式，决定纵向联想能力强弱的因素是对事件的敏感程度。

判断题权变领导理论的研究重点在领导者、被领导者的行为和领导环境的关系。