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判断题

说课的本质属性是说教学设计及其根据。

【参考答案】

正确

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热门试题

判断题教师实施素质教育主要实在课堂教学中实现的。

判断题备课的内容要在具体课题的教学过程中为学生创造良好的学习条件和环境，实现学习条件的最优化。

判断题教学方法是为了达到教学目标而组织的一种有秩序的教师工作方式。

判断题教研活动的选课，不要求人人选课。

判断题教研活动可以分为准备阶段、实施阶段这两个阶段。

判断题教研活动应该以研究课堂教学为中心。

判断题教研活动的结课是对某次教研活动的教学及教研进行的小结。

判断题课后进行说课，不能促进教师对教学过程的反思。

判断题教研活动模式是对教研思想与教研规律的反映，是教研活动的指南。

填空题教研活动是教师的研究，（）有助于了解和掌握教师的心理过程、心理特征及其规律。

填空题议课的根本目的是让教师认识（）基本规律，掌握教学研究方法。

填空题要开展好说课活动，首先要写好说课（）。

填空题说课主要是说给（）听，所以开展说课活动非常方便。

填空题教研活动的目的可以分为直接目的、（）和根本目的三类。

填空题教研活动依据教育学中的（）、课程标准、教科书等教学内容。