判断题在专业众多的特性或标准中，专业自主权一般被赋予基础性地位。
判断题所谓专业的“服务理想”就是指专业内的成员具有利他的、客观的、一视同仁的服务态度。
判断题1933年，哲学家怀特海在《专业》一书中首次为“专业”下了定义。
判断题“教师的工作应该是一种专业性职业”的倡议最早是由国际劳工组织和联合国教科文组织于1966年发表《关于教师地位的建议》中提出的。
判断题世界教师专业化运动的重心已逐渐由关注教师职业地位的提高转移到关注教师的专业发展。
