（1）在游戏中蕴含着语言教育目标。 （2）将语言学习的重点内容转化为一定的游戏规则。 （3）在活动过程中逐步扩大游戏的成分。
问答题讲述活动有哪些基本特征？
问答题当幼儿进入围绕话题的自由交谈时，教师的职责和任务主要表现在哪些方面？
问答题鼓励幼儿围绕话题自由交谈，有哪几个基本方法可供参考？
问答题谈话活动有哪些基本特征？
问答题儿童文学作品学习有哪些基本特征？
