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判断题

小学低年级儿童是以无意识记为主。

【参考答案】

正确

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热门试题

判断题上课刚结束，记忆犹新，复习不必马上进行。

判断题复习的效果与复习时间的多少成正比。

判断题在街上见到一个人，面很熟，但叫不出名字了，回家后，终于想起来了。这是识记。

判断题有意识记可以是机械识记，也可以是意义识记。

判断题机械识记是有害无益的。

判断题无意识记是没有意义的识记。

判断题创造想象中的很多新形象是在现实中尚未有过的，所以创造想象与客观现实无关。

判断题不管创造性想象的水平多高，都要以再造想象为基础。

判断题表扬奖励会提高小学儿童的识记效果，批评又会降低其识记效果。

判断题增强识记的目的性是因为识记的目的明确，效果就会越好。

判断题人由感性认识过渡到理性认识要依赖于表象。

判断题在回忆中，再现比再认的水平低。

判断题幻想中的新形象是人们所向往、所期望的，因此幻想总是积极的。

判断题梦中出现的形象离现实很远是一种创造想象。

判断题想象和感知觉最大的不同，在于想象的形象非来源于客观现实。