A.促进幼儿良好行为习惯的养成B.形成幼儿自主的学习氛围C.提供艺术美感的环境D.传递丰富的文化内涵
单项选择题既不能低估或迁就幼儿已有的水平,错过发展的机会,又不可揠苗助长,超出发展的可能性,这主要体现了()原则。
A.思想教育性原则B.科学发展性原则C.趣味直观性原则D.主体活动性原则
单项选择题下列不是直观类方法的是()。
A.操作法B.演示法C.示范法D.范例法
单项选择题幼儿在教师指导下就某个问题交换看法,互相启发的教学方法是()。
A.讲述法B.讲解法C.谈话法D.描述法
单项选择题语言类教学方法的最大优点是()。
A.幼儿学习的主体B.易于形成清晰深刻的表象C.使幼儿直接获得感性经验D.便于发挥教师主导作用
单项选择题教师:“下雨前,空气湿润,小虫子的翅膀沾了水,飞不高,蜻蜓要捉虫子吃,所以要飞得低。”这运用的教学方法是()。