单项选择题

A.课程目标B.教育目标C.课时目标D.培养目标教学目标的最上位概念是（）……

教学目标的最上位概念是（）

A.课程目标
B.教育目标
C.课时目标
D.培养目标

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热门试题

单项选择题教师认识与了解学生特点的基本途径是（）

A.观察
B.聆听周围人的看法
C.走访
D.查看学生作品与成绩

单项选择题教学环境的特殊性所在不包括（）

A.育人性
B.人为性
C.复杂性
D.预设性

单项选择题有效教学的核心过程要素是（）

A.教学目标
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问答题浅析教学目标制定的四种取向。

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