1、是教师在课堂上讲得太多,不利于培养学生的自学能力。 2、是学生的课外作业太多,加重了学生的负担。 3、是每个学校都有大量后进生,许多任课老师和班主任都束手无策教师的照本宣科,学生的有劲无处施,这是课堂教学效率低下的深层根源。
问答题课堂实录包括哪些内容?
问答题简述教师会诊。
问答题简述发展性教师管理的弊端。
问答题综合起来,关于有效教学,我们可以形成哪些关键性认识?
问答题什么样的课是一堂好课?