判断题职业教育班主任的工作非常繁杂，其中创业教育贯穿于班主任各项工作之中。
判断题班级管理体现了教师和学生之间的双向活动，是一种领导的关系。
判断题班级管理手段有计划、组织、协调和民主。
判断题班级通常由老师、一群学生及班主任组成。
判断题反思的目的具有建设性。
