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单项选择题

A.复述策略B.理解—控制策略C.精加工策略D.组织策略在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁……

在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字,这属于()

A.复述策略
B.理解—控制策略
C.精加工策略
D.组织策略

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