A.后者重点是发现受训人员的优缺点B.前者需要设计具有探索价值的题目C.后者着眼于讨论中成员间的相互影响D.前……

单项选择题（）强调人各有所长也各有所短，应以已之第补他人之短。

A.要素有用原理
B.能位对应原理
C.互补增值原理
D.动态适应原理

单项选择题员工激励的特点不包括（）。

A.任何一种激励方法都不是万能的
B.激励不一定达到满意效果
C.员工做出相应反应需要一定时间
D.激励不一定会产生直接反应

单项选择题建立和谐的劳动关系，必须发挥（）在调整劳动关系中的作用。

A、集体协商
B、平等协商
C、合同规范
D、就业措施

单项选择题不断改进工作岗位的设计是企业发展的客观要求，是保证企业社会或经济效益稳定提高的重要手段。因此，在进行岗位分析和岗位设计的过程中，应注意（）以便制定出更具科学性、系统性和可行性的组织发展规划。

A.加强定编、定岗、定员、定额工作
B.将有关信息及时传送、反馈到各有关部门
C.加强岗位分析和岗位设计的分工与协作工作
D.将岗位调查方案的设计与方法的选择结合起来

单项选择题改进岗位设计中，横向扩大工作的手段不包括（）。

A.采用包干负责制
B.生产工人参与计划制定
C.用多项操作代替单项操作
D.在单调的作业中增加一些变动因素

单项选择题符合定员的精简、高效、节约目标的工作是（）

A.必须以企业生产经营目标为依据
B.工作应有明确的分工和职责划分
C.各类人员的比例关系要协调
D.要做到人尽其才，人事相宜

单项选择题（）主要适用于机械操作为主，使用同类型设备，采用多机床看管的工种。

A.按劳动效率定员
B.按设备定员
C.按岗位定员
D.按组织机构、职责范围和业务分工定员

单项选择题（）根据各项业务工作量的大小、复杂程度，结合管理人员和工程技术人员的工作能力、技术水平确定定员。

A.按劳动效率定员
B.按设备定员
C.按岗位定员
D.按组织机构、职责范围和业务分工定员

单项选择题以下关于内部选拔的表述不正确的是（）。

A.可能会在组织中造成一些矛盾，产生不利的影响
B.可能导致部门之间出现“挖人才”的现象
C.可以导致优秀人才外流或被埋没，削弱企业竞争力
D.容易导致“招来女婿气走儿子”的现象发生

单项选择题（）承担着双重角色，既为单位择人，也为求职者择业。

A.职业技术学校
B.人力资源和社会保障部
C.劳动力就业服务中心
D.招聘洽谈会

单项选择题（）用于测定从事某项特殊工作所具备的某种潜在能力的一种心理测试。

A.人格测试
B.能力测试
C.兴趣测试
D.情境模拟测试法

单项选择题（）说明了根据测试结果预测将来行为的有效性。

A.预测效度
B.费用效度
C.内容效度
D.同侧效度

单项选择题考虑（）时，主要考虑所用的方法是否与想测试的特性有关。

A.预测效度
B.同侧效度
C.内容效度
D.异侧效度

单项选择题为了解决夜班疲劳、工人生理、心理不适应和工作效率下降的问题，一般可采用的办法不包括（）。

A.适当增加夜班前后的休息时间
B.缩短上夜班的次数
C.采取四班三运转制的全班办法
（D采取五班四运转制的全班办法

单项选择题（）一般由人力资源部发起，需要企业的执行层或咨询小组的密切配合。

A.培训需求分析
B.战略层次分析
C.组织层次分析
D.员工个体层次分析