（）承担着双重角色，既为单位择人，也为求职者择业。

单项选择题（）用于测定从事某项特殊工作所具备的某种潜在能力的一种心理测试。

A.人格测试
B.能力测试
C.兴趣测试
D.情境模拟测试法

单项选择题（）说明了根据测试结果预测将来行为的有效性。

A.预测效度
B.费用效度
C.内容效度
D.同侧效度

单项选择题考虑（）时，主要考虑所用的方法是否与想测试的特性有关。

A.预测效度
B.同侧效度
C.内容效度
D.异侧效度

单项选择题为了解决夜班疲劳、工人生理、心理不适应和工作效率下降的问题，一般可采用的办法不包括（）。

A.适当增加夜班前后的休息时间
B.缩短上夜班的次数
C.采取四班三运转制的全班办法
（D采取五班四运转制的全班办法

单项选择题（）一般由人力资源部发起，需要企业的执行层或咨询小组的密切配合。

A.培训需求分析
B.战略层次分析
C.组织层次分析
D.员工个体层次分析

单项选择题（）提出，问题是理想绩效和实际绩效之间差距的一个指标。

A.循环评估模型
B.全面性任务分析模型
C.绩效差距分析模型
D.前瞻性培训需求分析模型

单项选择题（）又称“研讨会法”“讨论培训法”。

A.案例分析法
B.事件处理法
C.头脑风暴法
D.模拟训练法

单项选择题在执行绩效管理的规章制度以及实施考评的各个环节中，有哪些成功的经验可以推广，有哪些问题亟待解决，是对（）的诊断。

A.企业绩效管理的制度
B.企业绩效管理体系
C.考评者全面全过程
D.企业组织

单项选择题（）是保证考评者和被考评者正常活动的前提和条件。

A.企业绩效管理体系
B.企业绩效管理制度
C.企业绩效管理总体流程
D.企业绩效管理的应用与开发

单项选择题比较适合对大学教师、律师等人员进行绩效考评的方法是（）。

A.目标管理法
B.绩效标准法
C.直接指标法
D.成绩记录法