A.自发的和自觉的B.积极的和消极的C.负向的和正向的D.隐性的和显性的
多项选择题学校教育活动的特殊性体现为()
A.目的性B.计划性C.条件性D.组织性
多项选择题马克思主义人的全面发展的最初含义,只指()
A.人的能力B.才能C.体力D.道德
多项选择题实施劳动技术教育的意义包括()
A.促进全面发展B.培养创新精神C.培养实践能力D.培养社会责任感
多项选择题现代学校制度的特点包括()
A.依法治校B.自主管理C.民主监督D.社会参与
多项选择题关于德育原则的描述,以下说法正确的是()
A.德育原则是依据德育规律制定的B.是主观的C.是外在的D.是客观的
多项选择题品德评价法常采用的德育途径有()
A.表扬与奖励B.批评与惩罚C.环境陶冶D.操行评定
多项选择题德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,下面说法片面的是()
A.以知为开端,知、情、意、行依次进行B.以情为开端,情、知、意、行依次进行C.以行为开端,行、知、情、意依次进行D.视具体情况,可有多种开端和顺序
多项选择题德育过程中经常出现“屡教不改”的现象,以下理论依据不恰当的是()
A.德育过程是具有多种开端的对学生知、情、意、行的培养提高过程B.德育过程是组织学生的活动和交往、对学生多方面教育影响的过程C.德育过程是促使学生思想内部矛盾运动的过程D.德育过程是一个长期的、反复的、不断前进的过程
多项选择题布鲁纳倡导的“学术中心课程”有哪些基本特征?()
A.学术性B.综合性C.实践性D.专门性E.结构性
多项选择题下列课程论中,属于学科中心课程论流派的有()
A.要素主义课程论B.结构主义课程论C.经验主义课程论论D.永恒主义课程论E.后现代主义课程论
多项选择题课外作业可分为口头作业、书面作业和实践作业三类,下列作业中属于实践作业的是()
A.采集标本B.绘制图表C.讲读课文D.科技制作E.社会调查
多项选择题义务教育阶段课程结构中,九年累计课时(比例)为6~8%的课程有()
A.语文B.数学C.外语D.艺术(美术、音乐)E.综合实践活动
多项选择题二十世纪八十年代之前,我国教育界一直强调以“双基”为中心构建教学目标体系,这“双基”指的是()
A.基础知识B.基本能力C.基本素养D.基本技能E.基本的道德品质
多项选择题教学目标具有()等功能。
A.导向B.激励C.保障D.评价E.解释
多项选择题古代学校教学具有以下一些基本的特征()
A.培养统治人才是教学的基本宗旨B.教学内容以人文学科为主C.面向少数学生,教学具有等级性D.教学方法以记诵和论辩为主E.以个别教学为主,教学效益较低