A.以所要认识的艺术科学概念为焦点的设计B.以所要反映的具体事物为焦点的设计C.以教师指导幼儿学习为焦点的设计……

单项选择题为幼儿选择最好的音乐作品，不包括（）

A.教师个人认为好的歌曲作品
B.不带歌词的器乐作品
C.公认最好的音乐作品
D.幼儿自己能够理解歌词的歌曲作品

单项选择题音乐欣赏活动的教学导入中，从某种辅助性材料开始的设计不包括（）

A.从美术活动开始的设计
B.从幼儿兴趣开始的设计
C.从其他音乐活动开始的设计
D.从文学活动开始的设计

单项选择题在为幼儿选择音乐作品的时候不需要考虑（）

A.是否符合教育的要求
B.作品的比例结构是否合理
C.教师的擅长
D.幼儿感知、理解音乐的实际水平

单项选择题集体手工教学活动中，在制作与装饰阶段的指导不包括（）

A.多提供练习的机会，锻炼幼儿手的动作的灵活性
B.学习多种工具和材料的基本使用方法
C.指导幼儿将临摹、仿制与独创结合起来
D.为幼儿提供装饰的模板

单项选择题在音乐欣赏活动中使用语言辅助材料的要求不包括（）

A.为幼儿所理解与喜爱
B.语言优美，文学性强
C.从音乐出发，与音乐欣赏的要求一致
D.语言简洁