A.预防、矫正幼儿的不良行为，防止幼儿的反社会行为B.鼓励、支持幼儿的良好行为，形成幼儿的亲社会行为C.预防、……

单项选择题下列对于按年龄编班描述正确的是（）

A.幼儿年龄越小，班级的规模越小
B.幼儿年龄越小，班级的规模越大
C.幼儿年齡和班级规模之间没有关系
D.幼儿年龄和班级规模之间呈倒U型关系

单项选择题实践中，有时可以发现幼儿丧失了自我，完全机械地听命于教师，形成对教师的强烈依赖性。教师让他往东，他必须往东；让他往四，他必须往西。这是师幼关系单向度表现中的（）

A.教师一一儿童的“代言人”，儿童一一教师的“应声虫”
B.教师——“抛球者”（言说者），儿兰一“接球者”（倾听者）
C.教师一一规则的维护者，儿童一一规则的执行者
D.儿兰一教师的“玩具”，教师一“玩具”的操纵者

单项选择题以下关于建立优质师幼关系策略的叙述中正确的是（）

A.满足幼儿的所有要求
B.观望幼儿的活动
C.与幼儿经常性的平等交谈
D.忽略幼儿消极的社会性行为

单项选择题支架式教学的理论基础是（）

A.最近发展区理论
B.多元智慧理论
C.行为主义理论
D.实用主义理论

单项选择题美国的“早期开端”与“追随到底”、英国的“确保开端”等方案的实施主要体现了现代学前教育发展趋势中的（）

A.重视对处境不利儿童的补偿教育
B.重视多元文化教育，强调课程的文化适宜性
C.关注特殊儿童“回归主流”，实施全纳式教育
D.托幼机构教育职能进一步加强