(1)动作发展总体符合常模 (2)语言的运用符合语境 (3)热爱游戏,善于游戏 (4)情绪明朗,善于表达情感 (5)年龄特征明显 (6)很快适应环境变化
问答题幼儿期儿童的思维发展有哪些特点?
问答题如何培养幼儿的交往能力?
问答题幼儿园教学活动具有什么特点?
问答题幼儿园课程具有哪些独特的性质?
问答题幼儿教师应具备哪些能力素质?
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判断题幼儿园中的游戏、学习和自由活动都有互动的性质,其中在游戏活动中幼儿交往频率最高。
判断题按识记的方式来分,幼儿识记可分无意识识记和有意识记。