教师在向幼儿进行教育时必须遵循的基本要求。
名词解释什么是幼儿园教育目标; 幼儿园教育目标名词解释定义是什么?
单项选择题幼儿在进行道德判断时往往只注意行为的外部结果,而不考虑行为的内在动机。这体现了幼儿道德发展特点的()。
A、具体性 B、他律性 C、模仿性 D、情绪性
单项选择题以下不是幼儿以自我为中心语言的表现形式是()。
A、重复 B、独白 C、适应性告之 D、集体独白
单项选择题我们常发现,幼儿看到故事中的“坏人”,常常会把它抠掉,这说明幼儿情绪发展中的()特点。
A、冲动性 B、稳定性 C、从外显到内隐 D、具有控制自己情绪的策略
单项选择题()时,儿童开始能以自身为中心辩左右。
A、3岁 B、4岁 C、5岁 D、6岁
单项选择题()开始,儿童就能正确命名常见的颜色
A、3岁 B、4岁 C、5岁 D、5~7岁
单项选择题儿童心理学主要研究的对象是()。
A、3~6岁幼儿 B、0~6岁幼儿 C、0~12岁幼儿 D、0~17岁幼儿
单项选择题幼儿借助手指数数,这种思维方式是属于()。
A、知觉行动思维 B、具体形象思维 C、逻辑思维 D、抽象思维
单项选择题“六一”儿童节聚会时,小朋友听到《我爱北京天安门》这首乐曲时,就知道自己曾经唱过。这种记忆现象在心理学上属于()。
A、识记 B、保持 C、再认 D、回忆
单项选择题喜欢与小朋友一起玩,不愿意单独玩,不管遇到生人、熟人都主动打招呼,适应快、不怯场。这是哪一类气质。()
A、胆汁质 B、多血质 C、粘液质 D、抑郁质