学前儿童艺术教育的社会功能在于形成良好的社会道德风尚和塑造具有（）的公民。

单项选择题象征期的幼儿在构思方面具有（）的特点。

A.没有构思
B.事先构思
C.构思不稳定
D.构思稳定

单项选择题儿童美术发展的过程，是从（）到有意义表征的过程。

A.涂鸦
B.语言
C.动作
D.想象

单项选择题3-4岁幼儿对于单纯的移动动作如（）容易掌握。

A.十字步
B.跳步
C.垫步
D.小跑步、小碎步

单项选择题韵律活动的重点是引导幼儿欣赏歌曲的节奏美，鼓励幼儿大胆用（）表现歌曲的节奏。

A.动作
B.语言
C.舞蹈
D.歌声

单项选择题幼儿在欣赏艺术作品时常常手舞足蹈、即兴模仿，教师应（）

A.理解和尊重幼儿的行为
B.制止幼儿的行为
C.忽视幼儿的行为
D.模仿幼儿的行为